Apostila Prefeitura São Borja RS – Cargo Professor Anos Iniciais.

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Descrição

MATERIAL ELABORADO DE ACORDO COM O EDITAL Nº 01/ 2019

APOSTILA  –  PROFESSOR ANOS INICIAIS.

– Concurso Prefeitura de São Borja RS  2019

  • Páginas 391

  • Edição Oficial

  • Tipo Impressa

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Leitura e compreensão de textos: 1.1 Assunto. 1.2 Estruturação do texto.

1.3 Ideias principais e secundárias. 1.4 Relação entre as ideias. 1.5 Efeitos de sentido. 1.6 Figuras de linguagem. 1.7 Recursos de argumentação. 1.8 Informações implícitas: pressupostos e subentendidos. 1.9 Coesão e coerência textuais. 2. Léxico:
2.1 Significação de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituição de palavras e de expressões no texto. 2.3 Estrutura e formação de palavras. 3. Aspectos linguísticos: 3.1 Relações morfossintáticas. 3.2 Ortografia: emprego de letras e acentuação gráfica sistema oficial vigente (inclusive o Acordo Ortográfico vigente, conforme Decreto 7.875/12).

3.3 Relações entre fonemas e grafias. 3.4 Flexões e emprego de classes gramaticais. 3.5 Vozes verbais e sua conversão.
3.6 Concordância nominal e verbal. 3.7 Regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase).
3.8 Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, das locuções conjuntivas e dos pronomes relativos.

3.9 Pontuação.

LEGISLAÇÃO/ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO

1. Princípios e objetivos da educação Brasileira. 2. Organização da educação no Brasil.

3. Níveis e modalidades de ensino. 4. Criança e adolescente: direitos e deveres legais.

5. Plano Nacional de Educação. 6. Plano Municipal de Educação. 7. Base Nacional Comum Curricular.

8. Plano de Carreira do Magistério.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

1. Educação: desafios e compromissos de acordo com as teorias de Peter Mitler.

2. Qualidade na Educação de acordo com as teorias de Pedro Demo. 3. Inter-relações entre o humano, o ambiente e o conhecimento.
4. Ensino: concepções e tendências pedagógicas de acordo com as teorias José Carlos Libâneo.

5. Projeto Político Pedagógico, currículo e processo educativo de acordo com as teorias de Celso Vasconcellos e Ilma Passos Veiga.

6. Gestão e planejamento escolar de acordo com as teorias de José Carlos Libâneo. 7. Avaliação escolar de acordo com as teorias de Cipriano Luckesi, Jussara Hoffmann, Celso Antunes e Celso Vasconcellos. 8. Inclusão escolar e
diversidade cultural de acordo com as Teorias de Peter Mitler, Moacir Gadotti, Ana Lúcia Valente e Vera Maria Candau.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Prática pedagógica. 2. Formação docente. 3. A Interdisciplinaridade e o conhecimento. 4. Fracasso e
sucesso escolar. 5. Inter-relações entre o humano, o ambiente e o conhecimento. 6. História da Educação. 7. Projeto
Pedagógico. 8. Currículo escolar. 9. Planejamento escolar. 10. Avaliação da aprendizagem escolar. 11. Inclusão
escolar. 12. Processo de construção da aprendizagem.

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Informação adicional

Peso 1.100 kg
Dimensões 22 × 5 × 29 cm